DAHLEM CENTER FOR ACADEMIC TEACHING - ANMELDEPORTAL
Designing learning brick by brick : using Design Thinking and the Lego Serious Play Method to review and co-design modules
Vortrag in Präsenz
23-1.TWS2006
Dozent/in | Christine Schnaithmann Romina Hagen |
Veranstaltungsumfang | 1 Nachmittag, 24.05.2023 Mittwoch, 16:15 - 17:45 Uhr Alle Termin(e) im Detail anzeigen / im Kalender speichern |
Art | Präsenz |
Ort | Seminarzentrum, Berlin |
Was passiert, wenn wir universitäres Lehren und Lernen aus der Sicht von Studierenden betrachten? Das ist die Leitfrage des Projektes Students' University. Das durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderte Drittmittelprojekt unterstützt Teams von Studierenden und Lehrenden an der Freien Universität Berlin. Gemeinsam identifizieren wir Herausforderungen für studentisches Lernen und suchen Lösungen, die den Bedürfnissen der Studierenden entgegenkommen.
Wie bringen wir Lehrende und Studierende ins Gespräch über Stolpersteine in der Lehre? Und: Wie gestalten wir einen partizipativen Prozess, in dem Lehrende und Studierende gemeinsam Lösungen finden, die den Bedürfnissen der Studierenden gerecht werden? Mit diesen Fragen aus unserer Projektarbeit wollen wir uns im Workshop auseinandersetzen.
Nach einem kurzen "Werkstattbericht", in denen wir Einblicke in unsere Projektarbeit geben, laden wir Sie ein, Studierendenorientierung in Aktion zu erleben. In einer interaktiven Session stellen wir Methoden aus unserem Repertoire vor und geben Ihnen die Möglichkeit, diese zu erproben.
Abschließend wollen wir mit Ihnen die Chancen und Herausforderungen unseres Ansatzes diskutieren und überlegen, wie wir Studierendenorientierung an der Freien Universität Berlin aktiv leben können. Die Diskussionsergebnisse fließen in den geplanten Leitfaden "Studierendenorientierte Lehrprojekte an der FU Berlin" ein.
Weitere Veranstaltungen von Christine Schnaithmann
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