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DAHLEM CENTER FOR ACADEMIC TEACHING - ANMELDEPORTAL
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Modul 3 / Aufbau / Offenes Kursangebot
Restplätze im laufenden Durchgang
Transformativ lehren in Zeiten multipler Krisen
24-2.AMP2432
Präsenz (2 Termine)
24.01.25 - 31.01.25
(2-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Beratungskompetenzen für Lehrende
24-2.AMP2427
Präsenz
23.01.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Durchgang Frühjahr 2025
Stimm- und Sprechtraining
25-1.AMP2511
Präsenz
03.03.25 - 04.03.25
(2-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
NEU: Gute Didaktik muss kein Zeitkiller sein - Methoden und didaktische Tricks für die Türschwelle
25-1.AMP2512
Präsenz
07.03.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(keine freien Plätze. Anmeldung auf Warteliste möglich.)
Lernstrategien mit-vermitteln
25-1.AMP2513
Präsenz
11.03.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Präsenz, Online, Hybrid oder Blended – Welches Format fördert wann und wie das Lernen und die studentische Mitarbeit am besten?
25-1.AMP2514
[AB E-Learning/E-Exams FUB-IT/eh.CeDiS] Präsenz
18.03.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
Lehre gender- und diversitätsbewusst gestalten: Die Bedeutung unbewusster Denkmuster für die eigene Haltung
24-2.AMP2515
Präsenz [Kooperation DCAT - Toolbox Gender & Diversity]
21.03.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
NEU: Gemeinsam ins Semester starten – Werkstatt zur Planung Ihrer Lehrveranstaltung
25-1.AMB2516
Blended
26.03.25 - 09.04.25
(2-mal)
09:00 - 12:00 Uhr
Virtueller Kursraum
(Plätze frei)
Lachen in der Lehre – Lernerfolg mit Humor
25-1.AMP2517
Präsenz
28.03.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
NEW: IN ENGLISH: Framing Classroom Expectations
25-1.AMP2518
Präsenz
03.04.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
IN ENGLISH: Bridging Theory and Practice: Exploring Research-Based Teaching and Learning
25-1.AMP2519
Präsenz
07.04.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Motivation als Schlüssel: Methoden für motivierende Lehre
25-1.AMO2520
Online (2 Termine)
11.04.25 - 25.04.25
(2-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Virtueller Kursraum
(Plätze frei)
Moderation in der Lehre - Methoden und Techniken für fast jede Lehrsituation
25-1.AMP2521
Präsenz
25.04.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Kompetenzorientiert Prüfen (und Lehren) in den Geistes- und Sozialwissenschaften
25-1.AMP2522
Präsenz
28.04.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
NEU: Zum aktiven Lesen ermutigen: Techniken für produktive Textarbeit
25-1.AMP2523
Präsenz (2 Termine)
06.05.25 - 27.05.25
(2-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(noch 3 Plätze frei)
Umgang mit psychisch auffälligen Studierenden
25-1.AMP2524
Präsenz
15.05.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
KI@FU: Zukunftsweisend Lehren - KI-Chatbots in der Hochschulbildung
25-1.AMO2526
Online [Anbieter: AB E-Learning/E-Exams FUB-IT/eh. CeDiS]
23.05.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Virtueller Kursraum
Seminar- und Abschlussarbeiten wirksam begleiten
25-1.AMO2527
Online (2 Termine)
26.05.25 - 16.06.25
(2-mal)
13:00 - 17:00 Uhr
Virtueller Kursraum
(Plätze frei)
Stimm- und Sprechtraining
25-1.AMP2528
Präsenz
05.06.25 - 06.06.25
(2-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Hybrid lehren, gemeinsam lernen: Erfolgsstrategien für flexible Lernumgebungen
25-1.AMP2529
Anbieter: AB E-Learning/E-Exams FUB-IT/eh. CeDiS
05.06.25
(1-mal)
10:00 - 14:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Lehrvorträge wirkungsvoll gestalten
25-1.AMP2530
Präsenz
23.06.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
KI@FU: Prüfen mit freundlicher Unterstützung von künstlicher Intelligenz
25-1.AMO2525
Online [Anbieter: AB E-Learning/E-Exams FUB-IT/eh. CeDiS]
26.06.25
(1-mal)
10:00 - 14:00 Uhr
Virtueller Kursraum
Wissensbearbeitung und Diskussionen in Vorlesungen ermöglichen - Umsetzung von aktivierenden Methoden in größeren Gruppen
25-1.AMP2531
Präsenz
27.06.25
(1-mal)
10:00 - 14:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
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