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DAHLEM CENTER FOR ACADEMIC TEACHING - ANMELDEPORTAL
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Modul 3 / Aufbau / Offenes Kursangebot
Restplätze im laufenden Durchgang
Seminar- und Abschlussarbeiten wirksam begleiten
25-1.AMO2527
Online (2 Termine)
26.05.25 - 16.06.25
(2-mal)
13:00 - 17:00 Uhr
Virtueller Kursraum
(Plätze frei)
Lehrvorträge wirkungsvoll gestalten
25-1.AMP2530
Präsenz
23.06.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
KI@FU: Prüfen mit freundlicher Unterstützung von künstlicher Intelligenz
25-1.AMO2525
Online [Anbieter: AB E-Learning/E-Exams FUB-IT/eh. CeDiS]
26.06.25
(1-mal)
10:00 - 14:00 Uhr
Virtueller Kursraum
Durchgang Herbst/Winter 2025/26
NEW: IN ENGLISH: Active Learning: How to Get Students on Board from Day One
25-2.AMP2611
Präsenz
16.09.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(noch 2 Plätze frei)
NEU: Körpersprache und Präsenz Training von Auftritt und Präsenz, Nähe und Distanz in Lehrsituationen
25-2.AMP2612
Präsenz
17.09.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Seminarraum R 011
(keine freien Plätze. Anmeldung auf Warteliste möglich.)
Lernen und Gedächtnis - Nachhaltiges Lernen bei Studierenden anregen
25-2.AMP2614
Präsenz
18.09.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Wie viel Online in der Lehre? Blended Learning-Konzepte mit echtem Mehrwert
25-2.AMP2613
[Anbieter: E-Learning & E-Exams, FUB-IT. Lehre, Studium, Forschung] Präsenz
18.09.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Die Lehre in den Zeiten der Follower - Aktivierende Lernprozesse gestalten
25-2.AMO2615
[Anbieter: E-Learning & E-Exams, FUB-IT. Lehre, Studium, Forschung] Online
23.09.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Virtueller Kursraum
Das Problem als Lösung! – Einstieg in Problem-based Learning
25-2.AMP2616
Präsenz
24.09.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Seminarraum R 019
(keine freien Plätze. Anmeldung auf Warteliste möglich.)
Lehre gender- und diversitätsbewusst gestalten: Die Bedeutung unbewusster Denkmuster für die eigene Haltung
25-2.AMP2617
Präsenz [Kooperation DCAT - Toolbox Gender & Diversity]
01.10.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Geteilte Verantwortung: Im Austausch mit Studierenden größere Lehr- und Lernerfolge erzielen
25-2.AMP2618
Präsenz
02.10.25 - 04.12.25
(2-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
NEU: Recherchieren, Schreiben, Überarbeiten. KI-Tools mit Studierenden erkunden
25-2.AMP2619
Präsenz
09.10.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(noch 2 Plätze frei)
Aktivierende Methoden für Vorlesungen
25-2.AMP2620
Präsenz
10.10.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
KI@FU:Lernziel KI - KI-Kompetenzen didaktisch entwickeln
25-2.AMP2621
[Anbieter: E-Learning & E-Exams, FUB-IT. Lehre, Studium, Forschung] Präsenz
14.10.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Berlin
NEU: Präsenzprüfungen (Mündliche Prüfungen und Klausuren) souverän vorbereiten und abhalten
25-2.AMO2622
Online
15.10.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Virtueller Kursraum
(noch 2 Plätze frei)
In English: Priority and Time Management - How can I manage my priorities and my time as a teacher and researcher?
25-2.AMP2623
Präsenz
31.10.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(noch 1 Platz frei)
Referate halten lassen
25-2.AMO2624
Online
10.11.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Virtueller Kursraum
(keine freien Plätze. Anmeldung auf Warteliste möglich.)
Stimm- und Sprechtraining
25-2.AMP2625
Präsenz
17.11.25 - 18.11.25
(2-mal)
13:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(Plätze frei)
Schwierige Situationen in der Präsenz- und Onlinelehre meistern
25-2.AMO2626
Online
21.11.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
Virtueller Kursraum
(noch 1 Platz frei)
KI@FU: Zukunftsweisend Lehren - KI-Chatbots in der Hochschulbildung
25-2.AMO2627
[Anbieter: E-Learning & E-Exams, FUB-IT. Lehre, Studium, Forschung] Online
05.12.25
(1-mal)
09:00 - 13:00 Uhr
IN ENGLISH: Counselling Skills
25-2.AMP2628
Präsenz
05.12.25
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(keine freien Plätze. Anmeldung auf Warteliste möglich.)
Visualisieren und Illustrieren in der Lehre
25-2.AMP2629
Präsenz
16.01.26
(1-mal)
09:00 - 17:00 Uhr
Berlin
(keine freien Plätze. Anmeldung auf Warteliste möglich.)
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